本书包括引论、总论、分论和结论四个部分。引论部分对案例、案例教学以及思想政治教育案例教学、案例分析等概念进行界定,对思想政治教育案例教学的必要性和可行性以及教学案例选编的基本原则进行分析,并对组织与实施思想政治教育课的案例教学方法做简要介绍。总论部分主要是结合案例对新时代思想政治教育的地位与作用、目标与任务、内容、方法与艺术、环境与载体进行论述和分析。分论部分分别对高校、军队、企业、社区、农村、网络等基层思想政治教育的实践工作进行探索。结论部分则是对全书内容做概括和总结。
本书可作为广大思想政治理论课教师和基层思想政治教育工作者的理论及实践参考资料,也可用作高等学校思想政治教育专业教材或高校思想政治理论课的参考用书。
新时代高校思政教育理论与实践
思想政治教育在大学文化建设中的使命与作为
思想政治教育红色文化资源研究
思想政治教育者素质论
上海政法学院马克思主义学院教授,法学硕士。多年来从事高校思想政治教育教学及理论研究工作,已出版专著5部,其中《思想道德修养读本》获山西省社科联“百部优秀成果二等奖”;参编教材5部;主持或参与省部级课题多项;在《思想教育研究》《现代大学教育》等学术期刊上发表学术论文60余篇。