中国特色社会主义理论体系普及计划研究总体报告

摘要：

本文总体上介绍了中国特色社会主义理论体系普及计划研究情况，从总体上看，各社会群体对中国特色社会主义理论体系虽然有一定程度的了解，但知晓度并不高；不同的社会群体在中国特色社会主义理论体系的认知和认同方面存在显著差异；不同途径、载体和方法在中国特色社会主义理论体系普及中的作用具有很大的差异；人们对中国特色社会主义理论体系的认同受到社会思潮等消极因素的影响；开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动有助于提升中国特色社会主义理论体系的认同度；中国特色社会主义理论体系认同情况与人们对现实政治看法和社会心理体验存在密切关系，对现实政治的看法正确有助于提升对中国特色社会主义理论体系的认同度。调查结果从总体上验证课题假设，但也与课题假设存在一定的差异性。

关键词：

民众马克思主义干部中国特色社会主义理论体系社会群体

作者简介：

佘双好:（1964～ ），男，博士，教授，博士生导师，现任武汉大学马克思主义学院院长，马克思主义理论与中国实践协同中心副主任，兼任全国高校马克思主义理论学科研究会副会长。系中央马克思主义理论研究与建设工程主要成员，教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、普通高等学校心理健康教育专家指导委员会委员、中国志愿服务联合会专家指导委员会委员，湖北名师工作室主持人，获高校思想政治理论课2013年度影响力标兵人物称号。主要研究思想政治教育理论与方法、道德与社会性发展、心理咨询与心理健康教育。在《马克思主义研究》等国内重要学术期刊上发表学术论文100多篇。论文《心理健康教育何以成为思想政治教育研究领域》、著作《青少年思想道德现状及健全措施研究》分获第五届、第六届教育部人文社会科学成果三等奖。《以改革创新精神整体推动思想政治理论课程建设》（主要成员）获国家教学成果一等奖。