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顶层设计:劳动教育的政策体系不断完善
作者:
出版日期:
2021年5月
报告页数:
11页
报告大小:
601.09 KB
报告字数:
6492字
所属图书:
2020年度中国劳动教育发展报告
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生成引文
北京.社会科学文献出版社,2021-05.11-21
刘向兵
李珂
党印
曲霞
摘要:
2020年是劳动教育政策顶层设计元年。3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),这是新中国成立以来第一次以党中央、国务院名义发布的劳动教育文件。《意见》正式明确:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平;提出了把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式的总体要求。
关键词:
顶层设计
政策体系
劳动教育
作者简介:
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精准识贫的顶层设计与调适性执行——贫困识别的中国经验
当代中国社会与国家治理体系结构变迁
凝聚全面深化改革的正能量合力
对邓小平改革观的几点再认识
国家治理现代化热中的冷思考
新的国情与顶层设计
马克思主义研究——马克思的定力与转化
文章目录
·
中共中央、国务院发布《意见》
·
部委及群团组织落实《意见》的重要举措
各地党委、政府落实《意见》的重要举措
1.3.1 加强统筹协调
1.3.2 明确责任分工
1.3.3 提供支撑保障
1.3.4 其他创新性工作举措
·
评析:各项举措有待深化细化