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新时代高校青年教师思想政治工作的理论依循

作者:
郗厚军
出版日期:
2021年1月
报告页数:
32页
报告大小:
1.1 MB
报告字数:
29512字
所属图书:
新时代高校青年教师思想政治工作研究
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摘要:

恩格斯指出:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”71586891对时代问题的把握和破解折射着人类思维的高度。高校青年教师思想政治工作亦需要理论的支撑和依循。这一理论依循,遵循马克思主义理论基础、教师工作理论并借鉴人类优秀知识,有着深刻的理论底蕴和底气。

关键词:

青年教师高等学校思想政治工作

作者简介:

郗厚军:东北师范大学马克思主义学部法学博士、政法学院政治学博士后。现任东北师范大学马克思主义学部讲师。主要研究兴趣为教师思想政治工作、比较思想政治教育、课程与意识形态等。在国内核心期刊发表论文10余篇,多篇论文被人大复印报刊资料全文转载。主持博士后面上二等资助项目、吉林省教育厅高校思政工作专项项目、东北师范大学新时代师德师风建设项目各1项。

文章目录
第一节 新时代高校青年教师思想政治工作的理论基础
  • 一、社会存在与社会意识辩证关系原理
  • 二、马克思主义人学理论
  • 三、灌输论
第二节 新时代高校青年教师思想政治工作的理论依据
  • 一、人类灵魂工程师思想
  • 二、教育者先受教育理论
  • 三、师德需要教育培养
  • 四、新时代“四有好老师”思想
第三节 新时代高校青年教师思想政治工作的知识借鉴
  • 一、费希特的“学者的使命”思想
  • 二、阿普尔的“意识形态与课程”理论
  • 三、马斯洛的“需要层次”理论
  • 四、巴赫金的“交往对话”理论