红色资源概论

摘要：

基于红色资源的教学，是直接以红色资源为对象或内容的教学。换句话说，这种教学实际上是直接以“红色资源”作为“教材”的教学，同常规的以书本为对象或教材的教学迥然不同。因此，要深刻理解和把握基于红色资源的教学特点和教学规律，首先必须深刻理解和把握作为教学对象或教材的红色资源的特点和规律。红色资源的特点和规律有两个相互关联的层面，一是红色资源的一般性质和类型，二是红色资源作为教育教学资源的特质和规律。

关键词：

红色文化资源教学特点教学规律

作者简介：

张泰城:1954年生，江西泰和人，博士，二级教授，博士生导师，曾任中共江西省委党校江西行政学院副校院长、中国井冈山干部学院副院长和井冈山大学校长，现为教育部人文社会科学重点研究基地井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心主任；长期从事经济学和教育学研究，近10余年来致力于红色资源育人研究；主持完成国家级课题3项、省部级课题20余项，发表学术论文80余篇，出版著作10余部；其作品获首届全国优秀教材一等奖，多项成果获省部级优秀成果一、二等奖。