红色资源的教育特质

摘要：

红色资源的教育特质，指的是红色资源作为教育教学资源所具有的特殊性。这种特殊性必然会对教育者和学习者提出特定的要求，从而派生出必须遵循的教育教学规律。事实上，运用红色资源进行教育教学的过程，也是红色资源直接作用于受教育者的过程。这个过程与远离红色资源现场、采用书本形态的教育教学过程有根本的区别。因此，深刻认识和精准把握红色资源的教育特质，是卓有成效地开展红色资源教育教学的前提和基础。红色资源的教育特质贯穿红色资源教育教学的各个层面。

关键词：

本体论红色文化资源教育特质过程论

作者简介：

张泰城:1954年生，江西泰和人，博士，二级教授，博士生导师，曾任中共江西省委党校江西行政学院副校院长、中国井冈山干部学院副院长和井冈山大学校长，现为教育部人文社会科学重点研究基地井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心主任；长期从事经济学和教育学研究，近10余年来致力于红色资源育人研究；主持完成国家级课题3项、省部级课题20余项，发表学术论文80余篇，出版著作10余部；其作品获首届全国优秀教材一等奖，多项成果获省部级优秀成果一、二等奖。