“四史”教育融入大学生思想政治教育的三重维度

摘要：

本文介绍加强大学生“四史”教育，可有效引导大学生在“学史惜今”中坚定道路自信，在“悟史明智”中坚定理论自信，在“知史明道”中坚定制度自信，在“信史笃行”中坚定文化自信。加强大学生“四史”教育，应准确把握主题主线，聚焦中国共产党成立以来的奋斗历程、精神谱系，新中国成立以来的沧桑巨变、辉煌成就，改革开放以来的艰辛探索、重大创新，世界社会主义运动的波澜壮阔、跌宕起伏，注重发扬求实的精神，掌握矛盾的方法，坚持发展的眼光，运用联系的观点，引导大学生知古鉴今、开创未来。

关键词：

大学生思想政治教育“四史”教育

作者简介：

闫长丽:北京交通大学马克思主义学院副教授。