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实践论

作者:
程样国 胡剑锋
出版日期:
2018年8月
报告页数:
3页
报告大小:
1.77 MB
报告字数:
2257字
所属图书:
大学生思想政治理论教育经典导读
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摘要:
通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识 这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。
关键词:

认识论毛泽东思想辩证唯物主义实践论

作者简介:

程样国:江西科技学院党委书记、督导专员、校学术委员会主任,教授,博士生导师,江西地方立法研究中心主任,第九届国家督学。曾先后担任南昌大学党委副书记、副校长,江西省教育厅副厅长兼江西广播电视大学党委书记,江西省学位委员会副主任委员。兼任中国教育学会常务理事、中国高教学会理事、中国行政管理学会理事、全国高校思想政治教育研究会理事、中国法学会理事、江西省法学会副会长、江西省高校思想政治教育研究会副会长、江西省大学生思想政治教育研究中心主任等。先后主持完成国家和省部级科研课题46项,出版作品24部,在国内外学术刊物上发表论文85篇,获国家和省部级奖10多项。

胡剑锋:江西科技学院教学副校长,中国科学院博士,南昌大学博士后,教授,硕导。江西省教育管理专家库专家、江西高教学会理事、江西省社联第八届理事、江西省青联常委、江西省模具工业协会副理事长、江西省知识产权专家委员会委员。曾荣获“江西省新世纪百千万人才”“江西省教学名师”“江西省中青年学科带头人”等荣誉称号。

文章目录
·【摘录】
【导读】
  • 1.认识的基础是实践(第1~5段)
  • 2.认识运动的辩证过程(第6~20段)
  • 3.主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一(第21~26段)
【案例】
  • ·案例简介·
  • ·案例说明·
·【思考】