首页>篇章详情

2005~2018年湖南省公共图书馆科普教育创新经验研究

作者:
蔡家意
出版日期:
2020年12月
报告页数:
13页
报告大小:
1.37 MB
报告字数:
10682字
所属图书:
中国文化创新报告(2019)No.10
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

公共图书馆科普教育创新是新时代公共图书馆服务的重要建设内容。湖南省公共图书馆科普教育创新,立足自身条件和现实困难、面对信息化社会所带来的现实挑战做出了一些积极努力和创新性改进,其经验分析和理论探讨,对全国特别是中西部地区公共图书馆开展科普教育具有参考价值。

关键词:

公共图书馆科普教育创新经验

作者简介:

蔡家意:湖南图书馆馆员,研究方向为公共图书馆管理。

文章目录
公共图书馆科普教育存在的困难、挑战和契机
  • (一)信息化背景下公共图书馆科普教育存在的问题及挑战
  • (二)公共图书馆科普教育现实基础条件问题
  • (三)湖南省公共图书馆科普教育现实基础条件问题
湖南省公共图书馆科普教育创新实践
  • (一)理念创新
  • (二)科普内容的拓展
  • (三)技术应用的创新
  • (四)传统手段的更新
  • (五)组织模式的创新
湖南省公共图书馆科普创新经验分析
  • (一)以读者为中心,以问题为导向
  • (二)顺应时代潮流,跨界引领发展
  • (三)资源整合利用,多方合作共赢
  • (四)发挥人才阵地优势,解放思想、创新思路
·公共图书馆科普创新实践的思考