高校思想政治教育学科建设的历史经验与发展对策

摘要：

新中国成立以来，思想政治教育学科的形成与快速发展是党领导的高等教育发展史上具有开创意义的战略性决策。党中央和国家为思想政治教育学科发展创造了优越的宏观环境，学科建设实现了跨越式发展，取得了一系列的可喜成绩。当前，思想政治教育学科进入新的发展阶段，机遇与挑战并存。只有认清形势、总结经验、找准对策、明确方向，才能实现学科的科学发展。

关键词：

发展对策历史经验学科建设高校思想政治教育

作者简介：

宋俊成:贵州师范大学马克思主义学院副教授。2006年获得吉林大学哲学硕士学位，2015年获得大连理工大学法学博士学位，现为东北师范大学马克思主义理论学科博士后流动站在站博士后。1996年大学毕业以来，一直从事高校思想政治教育教学工作，主要研究领域：高校思想政治教育基础理论与学科建设、马克思主义理论教育与制度分析等。近年来，主持完成教育部人文社会科学研究基金项目2项、省社科基金项目2项以及其他省级项目10余项，在《思想理论教育导刊》《思想理论教育》《思想政治教育研究》等专业性学术期刊上发表论文30余篇，成果获得省、市各类科研成果奖励20余项。