所谓环境,一般指周围的状况。一种事物、一个主体、一项活动,不会存在于真空之中,总是存在于一定的环境之中,并与环境存在某种特定的联系。环境是可以变化的,主体与环境是可以相互影响的。思想政治教育的环境如何,怎样利用环境、改变环境,研究此类问题甚为重要。
依不同的标准,可对环境进行各种分类,如自然环境与社会环境、宏观环境与微观环境、物质环境与精神环境(软环境与硬环境)等。
社会主义核心价值观思想政治教育教育环境
赵兴宏:1956年3月生。法学博士,硕士生导师,教授。现任东北大学马克思主义学院思想品德教育研究所所长,辽宁省思想政治教育学科带头人。主要研究方向为思想政治教育理论与方法。发表论文80余篇,出版著作9部,主编教材10余部。主持教育部、辽宁省、沈阳市相关课题20余项。