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高校马克思主义哲学研究状况调研报告

作者:
教育部社会科学委员会哲学学部秘书处 中国辩证唯物主义研究会
出版日期:
2015年6月
报告页数:
17页
报告大小:
1.2 MB
报告字数:
13650字
所属图书:
马克思主义哲学论丛(2015年第2辑 总第15辑)
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摘要:

在党中央、国务院正确领导下,在教育部大力推动下,2004年中央马克思主义理论研究和建设工程正式启动,为近十年高校马克思主义哲学研究工作持续推进奠定了基础。经全国高校不懈努力,十年来高校马克思主义哲学研究和教学各方面取得显著进展。总体来说,高校马克思主义哲学研究能够与改革开放进程保持同步,及时反映和总结改革开放的基本经验,积极面对新时期涌现的重大现实问题,做出富有理论深度和学术含量的分析和解答,实现了马克思主义哲学理论的与时俱进,展示了中国马克思主义哲学的时代特色。

同时,高校马克思主义哲学研究和教学也存在一些不容忽视的问题,有重要影响力的学术领军人物还不够多,可以经得住历史考验的优秀成果还不够多,服务国家战略决策和社会发展的能力还有待提高。在新的历史时期,为推动高校马克思主义哲学研究和教学的发展,需要总结近十年高校马克思主义哲学研究发展状况,梳理发展脉络,判断总体态势,看到经验和不足,为进一步加强和改进高校马克思主义哲学研究与教学提供思路和意见。

关键词:

马克思主义哲学高校教育

作者简介:

教育部社会科学委员会哲学学部秘书处:参加此次调研的教育部社会科学委员会哲学学部委员:陈先达、陶德麟、孙正聿、张异宾、罗国杰、郭湛、童世骏、韩震、樊和平、鞠实儿。

中国辩证唯物主义研究会:

文章目录
近十年全国高校马克思主义哲学研究状况
  • (一)研究机遇和环境较好
  • (二)研究规模稳步扩大
  • (三)研究领域日益开阔
  • (四)国际化水平不断提高
  • (五)重点基地作用显著
高校马克思主义哲学研究总体态势基本判断
  • (一)研究进展的总体特征
  • (二)研究热点的拓展和趋势
  • (三)对总体态势的基本判断
·近十年高校马克思主义哲学研究的重要成就
高校马克思主义哲学研究存在的主要问题和产生原因
  • (一)政策和管理体制方面的问题
  • (二)市场经济和社会实践带来的挑战
  • (三)教学和人才培养方面存在的主要问题
  • (四)学术研究方面存在的主要问题
加强和改进高校马克思主义哲学研究的思路和建议
  • (一)加强顶层设计,制定科学合理的、可操作性强的中长期规划
  • (二)建立合理的科研管理体制,激发马克思主义哲学研究活力
  • (三)整合资源,建立一批各具特色的马克思主义哲学研究中心
  • (四)深入调研,认真研究,拟定并实施一批重大项目
  • (五)加快培养中青年学者,避免出现学术队伍断代
  • (六)建构媒体平台,推动马克思主义哲学研究成果大众化
  • (七)结合时代特征,推进马克思主义哲学研究的国际化