实践这个概念一直以来都是哲学界关注的焦点问题,它是人类在社会中存在与发展的基本方式。学术界对实践的研究从不匮乏,不同时代的哲学家都从不同的视角阐释着实践本身及其意义。用历史唯物主义的方法来看实践,它在社会历史中,不仅具有认识论意义,而且具有本体论意义。本文通过对康德的思维实践(有些人并不认同把知性思维活动称作实践)和马克思的现实实践的论述,以及比较他们的实践概念的差异,进而阐明实践——人的本质对象化活动,在思维领域和现实领域的运行过程及其重要意义,为人们的日常生活提供正确的实践技艺。
实践马克思主义康德
杨杰:杨杰,中共中央党校哲学教研部博士研究生。
中国辩证唯物主义研究会: