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生命教养与生活方法
作者:
出版日期:
2016年12月
报告页数:
46页
报告大小:
980.77 KB
报告字数:
39668字
所属图书:
实用主义的儒化
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生成引文
北京.社会科学文献出版社,2016-12.150-195
顾红亮
摘要:
在实用主义的儒化趋向中,第四个思想环节是教育观念。
关键词:
作者简介:
相关报告
现代新儒学的实用主义背景
民族生命的生存进化
民族国家的政治生活
生活睿智与反省思维
生命理想与宗教性
实用主义的儒化之径
文章目录
杜威与“生命哲学”
(一)从“生命哲学”角度阅读《民本主义与教育》
(二)杜威的“生命哲学”与梁漱溟的乡村建设
(三)梁漱溟对杜威“生命哲学”的批评
梁漱溟与生命教养
(一)“情志教育”与“知的教育”
(二)“教育即生命”
(三)生命的教养与历史意义
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冯友兰与生活方法
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生命的生长逻辑