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根植母语文化,促进国际理解——武汉外国语学校中西教育融通探索之路

作者:
王治高 吴小平
出版日期:
2020年9月
报告页数:
12页
报告大小:
0
报告字数:
8352字
所属图书:
中华传统文化教育研究报告(2020)
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摘要:

理解外国文化、促进国际理解离不开母语文化的滋养。武汉外国语学校立足国家文化“软实力”建设走向世界的时代背景,将培养有中国心、走向世界和未来的“人”的办学理念与培养国际化“人才”的发展目标相结合,开展经典诵读工程,让传统文化走进校园,提升教师的中华文化素养,挖掘经典的时代价值,谋求传统文化教育的创新性发展,努力探寻全球视野中的中华文化语境和中西融通之道。

关键词:

文化自信国际教育中华经典

作者简介:

王治高:武汉外国语学校校长。

吴小平:武汉外国语学校教科室主任。

文章目录
开展经典诵读工程,让传统文化走进校园
  • (一)专题讲解与常规教学结合,经典诵读课程化
  • (二)日常诵读与集中展示结合,读书活动精彩纷呈
注重教师国学素养的提升,增强对中华文化的体悟
  • (一)系统学习研修,厚植中华文化传承基因
  • (二)积极参与课题研究,增强对中华文化的理解和认知
充分挖掘经典的时代价值,谋求传统文化教育的创新性发展
  • (一)创造性解读经典,立足时代融会贯通
  • (二)开展创新性训练和活动,引导学生感悟文化内涵
·倡导中西融通与全球视野,以经典文化展示中华魅力