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高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜 奋力开创新时代吉林大学发展新局面——在2018年吉林大学工作会议上的讲话
作者:
杨振斌
出版日期:
2018年6月
报告页数:
6页
报告大小:
1.04 MB
报告字数:
5595字
所属图书:
高校学生工作研究(2018年第1期 总第1期)
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生成引文
北京.社会科学文献出版社,2018-06.10-15
冯正玉
张国兴
摘要:
p>2017年的吉林大学,蹄疾步稳,各项工作有序推进。或许在一些标志性的数据上,我们有增量但增速不尽如人意,但2017年依然是学校发展史上浓墨重彩的一年。通过学习宣传贯彻党的十九大精神,我们坚定了信念、凝结了共识、汇聚了力量;通过配合巡视、全面整改,我们找到了差距、健全了制度、补齐了短板;通过学习宣传“黄大年精神”,我们领悟了“心有大我、至诚报国”的家国情怀;通过深化“放管服”改革,我们激发了新的动力,逐渐形成了良性效应,学校发展迎来了勃勃生机。准确地讲,2017年的吉林大学,是在练内功、治隐疾,是在自我完善、自我革新,打通了思想观念和体制机制的“任督二脉”,为学校的提速发展、弯道超车奠定了坚实基础,积蓄了雄厚力量。
关键词:
中国特色社会主义
新时代
吉林大学
发展新局面
作者简介:
杨振斌:
工学硕士,研究员。现任吉林大学党委书记(副部长级)。
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习近平新时代中国特色社会主义思想的思维方法研究
习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观
论新时代中国特色社会主义文化建设的内涵、意义和路径
从引进来到走出去——新时代中国特色社会主义下的国外马克思主义研究的演变
新时代中国特色社会主义新特征
把握“两个布局”的历史进程和战略机遇
习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展
世界历史视域中的新时代中国特色社会主义
文章目录
回答好“我是谁”的问题,明确办学定位
(一)吉林大学是社会主义大学的第一梯队
(二)吉林大学是中国高等教育改革的第一梯队
(三)吉林大学是“双一流”建设的第一梯队
回答好“为了谁”的问题,明确办学目标
(一)为人民,要以人民为中心,为人民谋实惠
(二)为国家,要面向现代化、面向世界、面向未来
(三)为了党,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程
回答好“依靠谁”的问题,明确办学动力
(一)要依靠教师队伍,这是学校发展的原始动力
(二)要依靠管理团队,这是学校发展的隐形动力
(三)要依靠广大学生,这是学校发展的永恒动力