近年来中华传统文化教育得到越来越多的重视，有志者不断在努力探索传统文化教育的方向与方法，传统文化教育的深度和广度都在不断拓展。已在公益教育机构耕耘了十几年的笔者认为，中国传统文化是博大精深、一体多元的，在思考如何完善中华优秀传统文化教育的同时，应该跳出以国学经典限制中华传统文化外延的狭隘认识，把乡土文化教育纳入中华优秀传统文化的传承范畴，丰富和充实中华优秀传统文化的内涵，这是当下应该重视和大力推广的做法。笔者从2005年来一直在基层从事乡土教材的编写和推广工作。在此，本人希望以乡土文化教育实践者的身份，就自己的实践经验，谈谈乡土教育对传统文化教育在方向和方法上的创新和突破作用，同时希望更多民间教育界同仁关注并投身乡土文化教育，促进中国传统文化传承的多元发展。