青少年编程教育成为当下青少年网络使用和在线教育的重要发展领域，潜在目标受众多于2亿人次。调查发现，目前我国青少年的编程教育状况存在较大性别差异和城乡差异。对于参加少儿编程课程，家长更加关注孩子的思维、能力和兴趣培养，同时，随着近些年网络教育的不断推进，青少年人群接触编程的年龄呈现逐步走低趋势。当下青少年编程领域存在师资人才参差不齐、内容建设无统一规范标准、城乡编程教育差距过大等问题。需要加强编程平台内容建设、规范数据管理、保障网络安全，在规范层面落实主体责任，协力推进青少年网络编程教育。

2021年5月31日，中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出，“下大气力加强国际传播能力建设，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利外部舆论环境”。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》强调，“为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好外部环境”。这说明中国式现代化需要良好的国际舆论环境，而营造良好的国际舆论环境需要加强国际传播能力建设、提升国际传播效能。那么中国式现代化为什么需要良好的国际舆论环境？目前中国式现代化的国际形象如何？为中国式现代化营造良好的国际舆论环境应采取什么传播策略？