在信息爆炸与媒介融合的时代，高校思想政治教育传播正经历着前所未有的嬗变——传播者角色悄然转型，受众主体性日益凸显，信息形态急速迭代，媒介格局深度重构。把关不严、信息量质失衡、媒介融合不足、模式转型较难等困境，正制约着思想政治教育效能的充分释放。本书立足新时代背景，系统梳理高校思想政治教育传播的历史脉络，深入剖析其在要素变革、课堂转向中的新特征，精准聚焦面临的现实困境，最终从传播主体、信息整合、媒介平台、模式优化等多维度，探索提升传播效果的实践路径。