马克思主义理论整体性研究是马克思主义理论学科的基础性和前沿性课题。本书将实践升华为马克思主义理论的总体性概念，将马克思主义理论整体性与层次性相结合，从逻辑起点整体性、理论内容整体性、价值指归整体性、实践功能整体性和发展创新整体性等方面论述了实践与马克思主义理论整体的历史联系及内在逻辑关联性；揭示了实践在马克思主义理论整体创立中的奠基作用，在中心逻辑线索，即实践概念的基础上构建起了马克思主义理论的整体性；对马克思主义理论三大主要组成部分赋予了新的内容理解和体系定位，对理解马克思主义理论“既是三大主要组成部分又是一个统一整体”这一围绕马克思主义理论整体性的难题作了一种新的研究和解答，为我国学界研究马克思主义理论整体性问题提供了一种新思路。
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夏建国 武汉大学马克思主义学院三级教授、博士生导师，哲学博士。主要从事马克思主义实践理论、文化理论、社会认识论等研究，个人治学经历及主要学术成果被收入2002年《中国哲学年鉴》。2014年，主持国家社科基金后期资助项目“实践与马克思主义理论整体性”，主持完成教育部专题项目“马克思主义中国化的内在逻辑研究”和湖北省教育厅、武汉大学科研项目共5项，参加国家重大招标课题多项，主持横向课题3项。公开发表论文百余篇，被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印报刊资料》《哲学动态》等全文转载或摘录30余篇次。独著《文化模式与全球文化》《实践规范论》和《和谐社会的实践基础研究》，参著学术著作5部，参编本科生、研究生教材多部，其中《实践规范论》获武汉大学优秀成果二等奖，多次获教学优秀成果奖。被评为武汉大学第二届思想政治理论课优秀教师、第四届“我心目中的好导师”。