随着“马克思主义中国化”二级学科的确立，学术界围绕马克思主义中国化的基本问题、理论成果、理论规律、学科建设、代表人物等问题展开了广泛的论述，形成了独立的问题视域。但是，正如汪信砚指出：“如果进一步开阔视野、特别是将马克思主义中国化置于一个半世纪以来马克思主义的世界化与民族化相统一的历史进程和近百年来中西文化大激荡条件下中国先进文化的形成和发展这一广阔背景下来考察和理解，我们就可以发现21世纪马克思主义中国化研究的诸多盲点。”汪信砚：《新世纪马克思主义中国化研究述评》，《马克思主义研究》2008年第3期。因此，随着研究的不断深入，20世纪初各种思潮与马克思主义中国化关系研究进入学界的视野，并逐渐形成研究焦点之一。