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河北高校课程思政建设的实践探索与对策研究

作者:
唐霞
出版日期:
2023年5月
报告页数:
18页
报告大小:
1.25 MB
报告字数:
13615字
所属图书:
河北社会主义核心价值观培育践行报告(2023)
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摘要:

近年来,河北高校贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,在课程思政核心理念的指导下深化改革,从制度建设、资源建设、教学方法改革、思政元素开发、师资团队建设等方面多措施多途径开展了课程思政建设的探索和实践。经过几年探索,课程思政建设取得了一定成效,教师课程思政意识初步形成,各学科专业课程思政全面铺开,课程思政教学方法探索日益丰富。但是目前河北高校课程思政建设仍存在一些不足。面对这些不足,河北高校应基于系统思维,优化制度设计、提升教师队伍素质、推进教学改革创新、突出特色、统筹各种资源,以此推动课程思政建设卓有成效地开展。

关键词:

河北课程思政建设教师队伍素质

作者简介:

唐霞:河北省地质大学副研究员,研究方向为思想政治教育。

文章目录
充分认识课程思政的重要意义
  • (一)课程思政是落实立德树人根本任务的内在需要
  • (二)课程思政是巩固高校意识形态阵地的时代需要
  • (三)课程思政是增强高校思想政治教育实效性的客观需要
河北高校课程思政建设的实践与探索
  • (一)加强顶层设计,构建课程思政新格局
  • (二)加强资源建设,注重课程思政条件支持
  • (三)加强教学方法改革,探索新型课堂教学模式
  • (四)加强思政元素开发,打造课程思政新课堂
  • (五)加强教师培训指导,提升课程思政教学能力
河北高校课程思政建设取得的成效
  • (一)教师课程思政意识初步形成
  • (二)各学科专业课程思政全面铺开
  • (三)课程思政教学方法探索日益丰富
河北高校课程思政建设存在的不足
  • (一)课程思政建设制度不够完善
  • (二)部分教师课程思政能力不足
  • (三)多数课程思政建设成果泛而不精
河北高校课程思政建设的对策建议
  • (一)加强管理,持续优化制度设计
  • (二)强化认识,提升教师队伍素质
  • (三)改革创新,构建课程思政教育体系
  • (四)注重特色,以点带面开展课程思政