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真抓实干育新人——河北省衡水职业技术学院“三全育人”工作实践探索

作者:
李增军
出版日期:
2021年6月
报告页数:
21页
报告大小:
1.32 MB
报告字数:
16672字
所属图书:
河北社会主义核心价值观培育践行报告(2021)
摘要:

党的十九大以来,河北省衡水职业技术学院围绕立德树人根本任务,立足学生全面发展,遵循教书育人规律、学生成长规律和思想政治工作规律,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,积极构建高等职业技术教育“全员全过程全方位”育人长效机制,确立“双修双创型金蓝领”人才培养目标,搭建大思政工作创新平台,实现思政课程和课程思政同频共振,将以文化人落实到每个细节,建设高素质政工干部和教师队伍,形成了以学院育人为主、学生家长与合作企业紧密配合、相互衔接、全面覆盖的“三全育人”格局,积累了高等职业技术教育全员育人、全过程育人、全方位育人有特色的丰富经验。

关键词:

长效机制全面发展建设者“三全育人”

作者简介:

李增军:衡水职业技术学院党委书记,研究方向为学校思想政治教育。

文章目录
以知促行,提高站位,切实增强“三全育人”工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉
  • (一)加强理论学习,深化落实立德树人根本任务的政治共识
  • (二)坚持根本遵循,升华以《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神为价值准绳的思想共识
  • (三)突出鲜明导向,凝聚以知促行的“三全育人”行动共识
以行践知,担当作为,积极构筑“三全育人”工作的坚强高地
  • (一)构建“三全育人”体系,实施铸魂育人工程
  • (二)健全完善运行机制,汇聚协同育人合力
  • (三)坚持问题导向原则,打通工作盲点断点
  • (四)健全考核评价体系,强化正向引导激励
党建引领,政治统率,为不断创新“三全育人”工作提供根本保证
  • (一)突出政治建设,打造忠诚担当育人使命的坚强领导班子
  • (二)突出政治功能,建强落实立德树人根本任务的战斗堡垒
  • (三)压实政治责任,推进“三全育人”工作持续高质量发展