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实证研究:多元文化视域下中国传统道德价值的意义探索

作者:
朱海龙
出版日期:
2017年12月
报告页数:
45页
报告大小:
0
报告字数:
34132字
所属图书:
多元文化与中美大学生道德教育
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摘要:
文化孕育价值,中国优秀传统道德文化孕育着具有超越意义,兼具完整性与高尚性的道德价值,它提倡君子要修养德性,培养理想人格;与他人交往则需秉持“己所不欲,勿施于人的道德准则;于社会负有“天下兴亡,匹夫有责”的道德担当;于自然要有“天人合一”的朴素生态和谐意识。就本质而言,道德价值就是维持个人内心和谐、社会规范有序的精神法则。星移斗转,历史的时空几经变幻,早已步入多元文化的话语时代,文化价值的推陈出新俨然已经成为惯性,然而,中国传统道德价值非但没有褪色,还因为其超越性的价值理念实现了历史传承与现实诉求的合理交集,融入了国人的精神世界,也被世界奉为圭臬。本章以实证研究方法尝试探寻中国传统道德价值的普世性可能。
关键词:

实证研究“仁““礼””信”问卷信度美国大学生

作者简介:

朱海龙:新疆塔城人,博士,副教授,英国兰卡斯特大学访问学者,研究方向为道德心理与文化。主持教育部人文社科项目,广东省、市社科项目多项,在国内外核心期刊Ethics in Progress Quarterly、《西南民族大学学报》、《江淮论坛》以及权威报刊《光明日报》、《中国教育报》(理论版)、《中国社会科学报》等发表学术论文50余篇,其中多篇被《人大复印资料》全文转载,译著《日常生活中的精神病理学》得到学界的广泛好评。男 所属博士后流动站:中国社会科学院社会学研究所 合作导师:李培林 在站时间:2011.12~

文章目录
“仁”“礼”“信”的传统道德价值:作为大学生道德教育的普世性资源
  • 6.1.1 中国传统道德价值:大学生道德教育的宝贵资源
  • 6.1.2 “仁”之根本
  • 6.1.3 “礼”之风貌
  • 6.1.4 “信”之魅力
问卷编制
  • 6.2.1 开放式问卷调查,中国传统道德核心价值词语的收集与排序
  • 6.2.2 以道德核心价值词语为基本维度编制初始问卷
  • 6.2.3 信度、效度的检验与正式问卷的编制
正式施测与结论分析
  • 6.3.1 问题的提出
  • 6.3.2 研究对象
  • 6.3.3 研究工具
  • 6.3.4 正式施测
  • 6.3.5 实验结论分析