首页>篇章详情

融媒体时代高校“青马工程”隐性思想政治教育路径研究

作者:
赵越 ZhaoYue
出版日期:
2022年3月
报告页数:
7页
报告大小:
1.47 MB
报告字数:
6037字
所属图书:
高校学生工作研究(2021年第2期 总第8期)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

融媒体技术的发展为高校“青马工程”的隐性思想政治教育的培养方式和传授方式带来了巨大的难题和挑战,人们可以借助融媒体获得大量信息为其所用。融媒体所具有的人人性、即时性、互动性、复杂性等特征,为高校青年马克思主义者的培养提供了创新机遇,将融媒体融入青年马克思主义者的培养过程,使高校青年马克思主义隐性思想政治教育更加具有生机和活力,是新时代青年马克思主义者培养的必然选择,也是必经之路。

关键词:

思想政治教育融媒体“青马工程”

作者简介:

赵越:赵越:长春中医药大学学生工作部资助与贷款科科员,讲师,主要研究方向为大学生思想政治教育。

ZhaoYue:

文章目录
·融媒体对高校“青马工程”隐性思想政治教育的意义
融媒体背景下高校“青马工程”隐性思想政治教育的实际意义
  • (一)融媒体扩大了“青马工程”隐性思想政治教育的空间范围
  • (二)融媒体丰富了“青马工程”隐性思想政治教育的内容形式
  • (三)融媒体拓宽了“青马工程”隐性思想政治教育的育人功能
融媒体背景下高校“青马工程”隐性思想政治教育的建立途径
  • (一)搭载融媒体树立准确的价值取向
  • (二)搭建融媒体“青马工程”隐性思想政治教育平台
  • (三)激发融媒体“青马工程”隐性思想政治教育主观能动性