随着科学技术的进步，我们可资运用的思想政治教育载体数量庞大、种类繁多，其中既有我们比较习惯运用的传统思想政治教育载体和显性思想政治教育载体，同时亦有我们还不太擅长运用的新兴思想政治教育载体和隐性思想政治教育载体。在这种新旧思想政治教育载体多样化并存的格局下，能否发挥思想政治教育载体的整体育人合力，已成为影响思想政治教育载体运用成效的主要困境之一。