2020年7月召开的全国研究生教育会议中，党和国家领导人对新时代研究生教育的人才培养质量和社会经济服务能力提出更高、更迫切的期望。面对国家和社会经济发展对高层次创新人才的紧迫需求、国际科技和人才激烈竞争的严峻形势，如何更加科学、有效、快速地提升研究生教育的培养质量和发展后劲，在当下就显得尤为重要和迫切。为此，本报告将从研究生培养质量、毕业研究生发展状况和研究生教育条件保障等三个方面考察我国研究生教育的人才供给水平与可持续性。其中，在研究生培养质量上，研究生参与科学研究的情况以及研究生的就业状况是重要分析对象；在毕业研究生发展状况上，主要探究研究生学历获得者在国家重大奖项、主要机构部门、职业以及区域等方面的分布情况；在条件保障上，将重点从师资队伍、财政投入和学科支撑三方面展开研究。整体来看，2020年，面对新冠肺炎疫情的不利影响，我国研究生教育质量仍取得了稳中有进的不俗成就，研究生导师队伍结构与素质持续优化，教育科研经费和研究生资助投入稳步提升，学位授权点布局进一步完善，研究生教育内涵建设不断深化。