湖北教育学学科发展报告（2017）

摘要：

2017年是湖北教育学科取得明显进步和丰富成果的一年。教育学门类下的教育学、心理学和体育学三个一级学科都取得了丰硕的研究成果。教育学在教育现代化、公民教育、道德教育等方面研究成果丰硕。心理学在网络心理与行为、当代中国人文化认同与工业心理学等方面有明显理论创新。体育学研究成果主要集中在体育产业、全民健身、学校体育、武术和政府公共服务等领域。

关键词：

心理学学科发展教育学体育学

作者简介：

黄平:教育学博士，湖北大学教育学院教育学副教授，硕士生导师，主要研究领域为教育原理与高等教育学。

于洋:教育学博士，湖北大学教育学院副教授，硕士生导师，主要研究领域为课程与教学论、教育史。

李新平:硕士，湖北大学教育学院副教授，硕士生导师，主要研究方向为教育技术学。

吴鹏:心理学博士，湖北大学教育学院副教授，硕士生导师，主要研究方向为教育心理学。

易钦仁:湖北大学体育学院副教授，硕士生导师，主要研究方向为体育人文社会学。