《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》定义的中级辅导员阶段发展对策研究

摘要：

辅导员是高校思想政治工作的骨干力量，也是高校全面实施“三全育人”工作的重要主体。《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》依据工作年限将辅导员分为初级、中级、高级三个等级。其中规定工作年限为4～8年的辅导员为中级辅导员，并提出了相应的发展要求。但在现实发展中，中级辅导员流动快、队伍不稳定、缺乏系统性培训、发展激励机制不合理、晋升困难、职业认同感低等。本文进一步加强对辅导员队伍建设中存在的问题及对策的研究，通过健全队伍建设机制、保障专业化建设、完善发展平台等手段，不断抓落实，找差距，完善和健全中级辅导员发展体制机制，探索高校辅导员队伍建设的新方法。

关键词：

职业生涯高校学生工作中级辅导员辅导员职业能力标准

作者简介：

李青山:李青山：沈阳工业大学副教授，第十届全国高校辅导员年度人物，研究方向为大学生思想政治教育。

聂娜:聂娜：郑州大学马克思主义学院讲师，研究方向为大学生思想政治教育。

王晶:王晶：沈阳工业大学建筑与土木工程学院辅导员，讲师，研究方向为大学生思想政治教育。

LiQingshan:

NieNa:

WangJing: