新时代内外部环境复杂多变,高校思想政治教育工作面临着育人主体多、环节多和协同工作机制不完善等问题,它们在一定程度上制约了人才培养的高质量发展。基于此,本文从基层学生工作入手,探索高校思想政治工作协同育人模式,构建了以辅导员、班主任、专任教师、行政管理人员和学生兼职干部为主体的“五位一体”学生工作协同育人模式,从工作协同环节、主体队伍建设和协同机制建设三个方面明确了实施路径。在发挥各育人主体核心作用的基础上,优化了主体间的协同工作模式,有效提升了协同育人工作合力,打造了学生思政教育工作育人“新生态”。
思想政治教育协同育人高校学生工作
张莹:张莹:西北工业大学数学与统计学院党委副书记、教授,主要研究方向为思想政治教育。
程姣姣:程姣姣:西北工业大学数学与统计学院辅导员、助教,主要研究方向为思想政治教育。
曹立帆:曹立帆:西北工业大学数学与统计学院辅导员、助教,主要研究方向为思想政治教育。
ZhangYing:
ChengJiaojiao:
CaoLifan: