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高校深化新时代教育评价改革的实践路径探析

作者:
崔雅岚 CuiYalan
出版日期:
2022年3月
报告页数:
9页
报告大小:
1.49 MB
报告字数:
7832字
所属图书:
高校学生工作研究(2021年第2期 总第8期)
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摘要:

深化新时代教育评价改革是教育综合改革的关键,高校肩负立德树人、培养人才的时代重任,亟须深化教育评价改革,全面提高办学水平和人才培养质量。一是同发展素质教育并驾齐驱,正确进行教育评价;二是坚持五育并举,从德智体美劳五个维度着手,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系;三是统筹全校育人资源,各方通力配合、协同推进,培养担当民族复兴大任的时代新人。

关键词:

素质教育五育并举教育评价改革

作者简介:

崔雅岚:崔雅岚:同济大学马克思主义学院硕士研究生,主要研究方向为思想政治教育、马克思主义中国化研究。

CuiYalan:

文章目录
高校教育评价改革应同发展素质教育并驾齐驱
  • (一)素质教育的发展
  • (二)高校教育评价改革
  • (三)高校教育评价改革应同发展素质教育并驾齐驱
改革学生评价,着力德智体美劳五育并举
  • (一)完善德育评价,重视思想引领
  • (二)改革智育评价,促进学术发展
  • (三)强化体育评价,锤炼坚强意志
  • (四)改进美育评价,提升审美素养
  • (五)加强劳育评价,培养奉献精神
·深化教育评价改革任重道远、久久为功