高校网络思想政治教育的原则与方法

摘要：

本文提出高校网络思想政治教育需遵循方向性、时效性、信息化、主动性和接受性原则。方法上强调交互沟通、主动服务和积极引导，主张通过平等对话、情感共鸣、资源整合及技术创新提升教育实效。指出需结合网络特性，优化教育内容与形式，构建线上线下协同的育人模式。

关键词：

技术创新教育原则主动服务交互沟通

作者简介：

袁健:西北师范大学马克思主义学院思想政治教育研究所所长，西北师范大学马克思主义学院副教授，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（西北师范大学）研究员，博士，硕士生导师。研究方向为马克思主义意识形态理论与实践、高校思想政治教育。近年来，持续跟踪学术前沿动态，一直从事以“主流意识形态”为核心议题的相关研究，先后发表核心论文5篇，主持教育部哲学社会科学项目、甘肃省哲学社会科学重点项目等4项，撰写研究报告2部。