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高校辅导员与班主任作用的调查研究——以杭州高校为例

作者:
陈晓玲 薛秀芳 ChenXiaoling XueXiufang
出版日期:
2020年9月
报告页数:
9页
报告大小:
1.3 MB
报告字数:
9538字
所属图书:
高校学生工作研究(2020年第1期 总第5期)
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摘要:

辅导员和班主任是高校学生工作的重要力量,其作用的发挥影响高校育人的质量和水平。本文采取问卷调查法,调查辅导员和班主任与学生的接触程度、对学生的帮助等问题。调查发现,辅导员与学生的接触比班主任多,二者与学生的关系以师生关系为主,对学生的帮助既有联系又有区别,二者对学生都产生了积极的影响。从目前来看,要充分发挥高校思想政治工作队伍的作用,需要进一步加强班主任队伍的建设,明确班主任和辅导员的分工,搭建师生交流的平台。

关键词:

杭州高校班主任辅导员

作者简介:

陈晓玲:陈晓玲:杭州师范大学人文学院讲师,研究方向为思想政治教育。

薛秀芳:薛秀芳:杭州师范大学人文学院助教,研究方向为思想政治教育。

ChenXiaoling:

XueXiufang:

文章目录
·问题提出与文献述评
·研究设计与调查简介
调查结果分析
  • (一)接触频率:与辅导员的接触比班主任多
  • (二)与辅导员和班主任的关系:以师生型关系为主,辅导员更显亲近
  • (三)从辅导员和班主任中获得帮助:二者的指导帮助略有区别
  • (四)辅导员和班主任的影响:以积极影响为主
调查结论和政策建议
  • (一)加强班主任队伍建设
  • (二)明确辅导员和班主任的责任分工
  • (三)搭建师生交流平台
·结语