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思想政治教育根源导论

作者:
杨威
出版日期:
2022年5月
报告页数:
29页
报告大小:
710.11 KB
报告字数:
24394字
所属图书:
思想政治教育根源论
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摘要:
思想政治教育的产生、发展有着不以人的主观意志为转移的客观根源。科学揭示这种根源,既是思想政治教育基础理论研究的重要任务,也是把握思想政治教育的内在本质、基本规律与发展趋势的必然要求。对思想政治教育根源问题展开全面、系统的研究,是进一步夯实思想政治教育学科立论基础的需要,是深化思想政治教育基础理论研究的需要,对增强思想政治教育的理论自觉、推动思想政治教育实践发展具有重要意义。本文详细介绍了思想政治教育根源的内涵、研究意义、研究进路和研究的深化。
关键词:

思想政治教育马克思主义基本原理基础理论研究

作者简介:

杨威:1979年生,湖北武汉人。武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师。研究方向为思想政治教育基础理论、比较德育。主持国家社科基金项目3项,含重点项目1项。出版学术专著《思想政治教育发生论》、《思想政治教育的社会学研究》和译著《公民身份与道德教育——行动中的价值观》,发表学术论文70余篇。研究成果获湖北省优秀社会科学成果二等奖1项、三等奖2项。

文章目录
第一节 思想政治教育根源的内涵
  • 事物的根源及其探究
  • 人类实践活动的根源及其探究
  • 思想政治教育的根源及其概念辨析
第二节 思想政治教育根源问题的出场及其研究意义
  • 思想政治教育根源问题的出场
  • 思想政治教育根源问题的研究意义
第三节 思想政治教育根源研究的进路
  • 哲学反思的进路
  • 历史进路
  • 社会进路
  • 个体进路
  • 实践进路
第四节 思想政治教育根源研究的深化
  • 思想政治教育根源研究的不足
  • 本书的研究思路与基本框架