新冠肺炎疫情在世界范围内的暴发，给国内外的政治、经济和社会发展带来深刻的影响。对各个国家的高校来说更是如此，“停课”与“停学”对高等教育系统造成巨大的打击。联合国教科文组织发布的数据显示，截至2020年4月15日，全球190多个国家超过15亿学生受到学校停课的影响，占全世界学生总人数的90%。亚太地区教育质量保障组织（APQN）在全球进行了一项关于“疫情下师生的心理和行为反应以及高校的应对举措”的调查，发现30%的师生因压力大而无法专注于学习、工作和生活，出现“恐惧”这一负面心理状态。为降低疫情对研究生教育的负面影响，各国纷纷做出相应调整，在招生、教学模式和就业指导方面提出了若干改革举措。