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德谟克拉西与军国民主义——一战后中国的军事教育与兵制方案

作者:
小野寺史郎 林松涛
出版日期:
2018年9月
报告页数:
16页
报告大小:
1.53 MB
报告字数:
13360字
所属图书:
中华民国史青年论坛(第1辑)
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摘要:

在一战后不久的中国,随着协约国战胜同盟国,德谟克拉西等“公理”与军事力量这一“强权”是对立概念,前者战胜了后者的认识普及开来。可是对巴黎和会失望,参加五四运动的激进学生等开始怀疑此类看法,并且必须以军事力量来对抗军阀的认识也日益被普遍接受。于是,诸如是否需要重新认识“公理”与“强权”,怎样才能创出维护“公理”的“强权”等问题再次摆在眼前。因此,经过五卅惨案,民族主义空前高涨后,中国开始探讨,并实际上试行如农民自卫军、工人武装纠察队、实施了军事教育的学生军,以及饶勒斯所提倡的义务民兵制等各种各样的军事制度。可以说,1920年代正是中国开始针对国民的利益与军事这一课题该如何定位的问题,多方寻求答案的一个时代。

关键词:

国家主义第一次世界大战德谟克拉西军国民主义军事教育

作者简介:

小野寺史郎:小野寺史郎,埼玉大学大学院人文社会科学研究科

林松涛:

文章目录
·一战后中国的军事观——“公理”与“强权”之关系
·国家主义派的军事教育论——“自由”与“服从”之关系
·黄埔军校的军事教育论——对义务民兵制的期望
·结语