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道德教育概念的辨析

作者:
李忠红 王贺
出版日期:
2019年5月
报告页数:
19页
报告大小:
802.96 KB
报告字数:
10031字
所属图书:
思想政治教育探究
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摘要:
要弄清道德教育的基本概念,就必须既把握好与道德教育相关的概念,同时也应该对道德、德育和道德教育的相互关系有准确的理解。
关键词:

思想政治教育道德教育中华传统文化

作者简介:

李忠红:男,1965年生,教授,硕士研究生导师,主要从事马克思主义理论与思想政治教育研究。主持完成教育部人文社科规划项目、广东省社科规划项目、广东省教育厅人文社科项目等多项科研项目,主持、参与在研国家社会科学基金教育学重点项目课题等多项;在《中国高等教育》等刊物上发表论文30余篇,主编出版编著4部;获“广东省高等教育省级教学成果一等奖”“东莞市哲学社会科学一等奖”等多项奖项。

王贺:

文章目录
道德教育的基本概念
  • (一)道德
  • (二)德育
  • (三)道德教育
  • (四)道德、德育和道德教育的相互关系
道德教育的主要内容和特征
  • (一)道德教育的主要内容
  • (二)道德教育的主要特征