君子教育与绅士教育时代价值比较论

摘要：

本文介绍君子教育与绅士教育对本土文化的坚守与对外来文化的借鉴,“德”“才”“位”三要素的交融与匹配,一代代学者的接力发展等历史经验对当代教育理论创新具有重要启示.发展和借鉴君子教育和绅士教育以德为要的精英教育理念,有利于提升当代“精英群体”的道德水准,推进精英教育的健康发展,借鉴其全人格教育观,对于实施通识教育、培育健全人格的一代新人则具有重要意义.家庭教育、学校教育与社会教育深度融合的实践机制对社会主义核心价值观教育具有重要启示.英国对绅士文化的呵护、对绅士教育内涵的发展对于我们传承和发展君子教育具有重要价值,而君子教育与绅士教育对道德价值的追求则是人类教育的永恒主题.

关键词：

价值论君子教育绅士教育

作者简介：

黄思记:男，安阳师范学院副教授，教育学博士，硕士生导师，曾于华东师范大学课程与教学研究所访学一年。主要研究领域为中外教育比较、课程与教学、考试与评价、教师教育等。发表学术论文10余篇，独著、主编与合著学术专著和教材4部，主持省部级项目2项，参与国家级重大课题2项。