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艺术院校思想政治理论课教学资源案例

作者:
出版日期:
2019年4月
报告页数:
61页
报告大小:
2.29 MB
报告字数:
53247字
所属图书:
艺术与思想政治教育
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摘要:

在多年一线思想政治理论课教学过程中,笔者经过实践总结得出,尽管艺术院校思想政治教育教学模式是实践探索的主方向,但是同时也必须具备广博扎实、与时俱进的党史党建理论功底,这样才能在思政课堂上讲述问题时做到史论结合、游刃有余。为此笔者在中共党史的研究领域一直没有放松对自己的要求,持之以恒地研究学习也形成了一定的理论成果,有力助推了自身理论素养和课堂教学水平。

关键词:

作者简介:
文章目录
第一节 群团政策——工会理论探索研究(1949~1951年)
  • 工会理论探索的背景
  • 工会理论探索的新成果
  • 工会理论探索的评价
  • 结束语
第二节 文化政策——戏曲政策探索研究(1949~1976年)
  • 从传统旧戏改革入手,宣传文艺思想,奠定群众基础
  • 通过提倡鼓励现代戏方式,宣传党的革命与建设成就
  • 力促传统戏、新编历史戏和现代戏“三并举”发展
  • 偏离“双百方针”,革命现代戏成为舞台主流
  • 新中国成立初期戏曲政策探索的当代启示
第三节 统战政策——潘汉年统战工作方法探索研究(1928~1955年)
  • (一)实现了统战工作和情报工作的有机结合
  • (二)实现了统战工作和宣传工作的有机结合
  • (三)从事统战工作范围广泛,但以开展上层统一战线工作为主