艺术院校大学生是大学生中的一个特殊群体，其人才培养模式有别于综合类院校。如何结合学生自身特点，在培养其艺术专业能力的同时，引导他们成为德才兼备的优秀艺术专业人才，是艺术院校广大德育工作者共同努力的方向。本书是作者对其长期从事的艺术院校大学生思想政治教育教学工作中的问题与对策的探索和思考。全书分上、下两篇。上篇主要从队伍建设、思想特点、管理模式和教学规律等方面，探讨艺术院校思想政治教育教学实践工作，能够为艺术院校思想政治教育工作者开拓思路、提供借鉴；下篇主要介绍与艺术院校特别是戏曲院校相关性较高的政策理论研究、教学探索案例等阶段性成果，能够为高校特别是艺术院校思想政治理论课提供部分教学资源，丰富教学内容。

艺术院校大学生是大学生中的一个特殊群体，其人才培养模式有别于综合类院校。如何结合学生自身特点，在培养其艺术专业能力的同时，引导他们成为德才兼备的优秀艺术专业人才，是艺术院校广大德育工作者共同努力的方向。本书是作者对其长期从事的艺术院校大学生思想政治教育教学工作中的问题与对策的探索和思考。全书分上、下两篇。上篇主要从队伍建设、思想特点、管理模式和教学规律等方面，探讨艺术院校思想政治教育教学实践工作，能够为艺术院校思想政治教育工作者开拓思路、提供借鉴；下篇主要介绍与艺术院校特别是戏曲院校相关性较高的政策理论研究、教学探索案例等阶段性成果，能够为高校特别是艺术院校思想政治理论课提供部分教学资源，丰富教学内容。