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行业特色高校“四维一体”教学质量保障体系的构建与实践

作者:
刘树根 曹俊兴 程孝良
出版日期:
2025年3月
报告页数:
7页
报告大小:
872.11 KB
报告字数:
4786字
所属图书:
新时代行业特色高校高质量发展:模式与路径
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摘要:
行业特色高校教学质量保障需整合教育学与管理学要素,构建 “四维一体” 体系。以学生成才意愿和教师教育理想为动力,形成师生良性互动的学术共同体;以学术权力引领、行政权力保障,建立教育教学质量管理制度和运行机制,实现学生、教师、学术团体、行政机构协同耦合,有效保障本科教学质量,培养适应行业需求的高素质人才。
关键词:

教学质量学术共同体四维一体行政保障

作者简介:

刘树根:

曹俊兴:

程孝良:成都理工大学教授,四川省学术和技术带头人后备人选。主要研究方向为高等教育管理、思想政治教育。主持完成国家社科基金一般项目、青年项目,教育部人文社会科学研究项目等国家级和省部级科研项目50余项;出版《大学的守望者》等著作4部;在《中国社会科学报》《中国高教研究》等报刊发表论文70余篇,多篇被《新华文摘》《中国人民大学复印报刊资料》等转载。

文章目录
·以学生为主体的高校内部教学质量管理思想
“四维一体”教学质量保障体系的构成要素
  • (一)以学生成才意愿为动力的主动学习机制
  • (二)以教师教育理想为目标的教学育人机制
  • (三)构建师生良性互动的学术共同体
  • (四)完善学术权力的引领机制
  • (五)建立健全行政权力的保障机制
  • (六)学术权力与行政权力耦合与运行机制
·坚持差异化培养模式,建立差异化质量标准