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传统家训是古代社会教化的重要载体

作者:
安丽梅
出版日期:
2021年10月
报告页数:
53页
报告大小:
0
报告字数:
45416字
所属图书:
传统家训与中国古代社会教化
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摘要:
传统家训是我国古代社会中家长、族长、师长在家庭、家族、家塾中对家人族众的德育训诫,是中国古代思想政治教育的重要组成部分。其在增进民众对社会主流思想的认同与践行的过程中发挥了重要的教化功能,是古代社会教化的重要文本载体和活动载体。本文首先对传统家训进行了定义,后分别论述了传统家训与古代社会主流意识形态的关系、传统家训在古代社会教化中的地位以及传统家训的教化功能。
关键词:

传统文化意识形态家庭教育社会教化家训

作者简介:

安丽梅:女,1990年8月出生,山东阳信人,中共党员,中国人民大学法学博士、政治学博士后。现为中国人民大学马克思主义学院讲师、硕士研究生导师,主要从事中国古代思想政治教育理论与实践、中国特色社会主义文化建设等方面的研究。在《教学与研究》《思想理论教育导刊》《思想教育研究》等期刊上发表学术论文近30篇,主持国家社科基金青年项目一项、教育部人文社会科学研究青年基金项目一项、中国博士后科学基金面上一等资助项目一项。

文章目录
第一节 传统家训概述
  • 传统家训的概念释义
  • 传统家训的基本类型
  • 传统家训的主要特征
第二节 传统家训与古代社会主流意识形态的关系
  • 古代社会主流意识形态的概念
  • 古代社会主流意识形态规定了传统家训的教化理念
  • 传统家训促进了古代社会主流意识形态的深入传播
第三节 传统家训在古代社会教化中的地位
  • 家在我国古代社会中具有重要地位
  • 家庭教育家族教育是古代教育体系的重要环节
  • 传统家训本质上是一种家庭德育、家族德育
  • 传统家训成为古代社会教化的重要载体
第四节 传统家训的教化功能
  • 治理家庭
  • 教育子女
  • 维系家族
  • 维护统治