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为“引路人”引路:高校新任思政课教师教学发展研究

作者:
雷晓燕 吴芳 金星霖
出版日期:
2023年9月
报告页数:
19页
报告大小:
2.22 MB
报告字数:
16827字
所属图书:
新时代马克思主义论丛 2023年第1期 总第9期
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摘要:

办好思想政治理论课关键在教师。通过多种方式快速扩充而来的高校新任思政课教师,能否站稳讲台讲好思政课是其需要回答的首要问题,是事关思政课教师能否由高速发展跃升到高质量发展的核心问题,其落脚点和突破口是教师队伍的教学发展。高校新任思政课教师面临从“能上课”到“上好课”之困、从“入门者”到“引路人”之惑、从“重教学”到“强科研”之疑等教学发展的现实困惑。紧扣思政课教学中心任务,以坚持师德第一标准为抓手,以强化政治引领为根本;以苦练内功为核心,以巧借外力整合内外资源为契机内外兼修;以创新体制机制多方协同提质为重心汇聚合力,为作为“引路人”的高校新任思政课教师全方位构建教学发展路径。

关键词:

马克思主义理论教学发展思想政治理论课新任教师

作者简介:

雷晓燕:雷晓燕(1982~ ),女,重庆人,西北师范大学教育科学学院博士生,重庆建筑工程职业学院马克思主义学院院长,副教授,主要研究方向为思想政治教育。

吴芳:吴芳(1990~ ),女,陕西汉中人,重庆建筑工程职业学院讲师,法学硕士,主要研究方向为思想政治教育。

金星霖:金星霖(1990~ ),男,重庆人,华东师范大学博士后研究人员,教育学博士,主要研究方向为教育教学管理。

文章目录
·应时代之需:凝聚思政课教师教学发展广泛共识
析现实之困:聚焦新任思政课教师教学发展困惑
  • (一)从“能上课”到“上好课”之困
  • (二)从“入门者”到“引路人”之惑
  • (三)从“重教学”到“强科研”之疑
构实现之维:引领新任思政课教师教学发展之道
  • (一)政治引领——坚持立德树人培养时代新人
  • (二)内外兼修——遵循教育规律促进内涵发展
  • (三)汇聚合力——创新体制机制多元协同提质