本书对美国、英国、日本、新加坡、新西兰等13个国家的思想政治教育进行比较，重点研究世界各国思想政治教育的历史与现状，探讨各国思想政治教育与经济、政治、文化和社会之间的关系，揭示各国思想政治教育的内在规律及发展趋势，从中吸取精华，剔除糟粕，为我国思想政治教育提供可供借鉴的经验与教训。
传统文化与高校思政融合发展研究
思想政治教育在大学文化建设中的使命与作为
思想政治教育红色文化资源研究
思想政治教育根源论
福建师范大学二级教授，博士生导师。主持国家社会科学基金、全国教育科学规划基金、教育部人文社科基金项目等40余项，出版著作和教材30余部，在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》《思想理论教育导刊》等发表论文150余篇。30余项科研成果获省部级二、三等奖。20余篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等全文转载。
陈新星 福建师范大学副教授，硕士生导师，美国华盛顿大学访问学者。曾获“省五一劳动奖章”“省五一巾帼标兵”“省高校青年教学名师”等荣誉称号。主要研究方向为比较思想政治教育、高校心理健康教育、思想政治理论课教学等。
中共福建省委党校、福建行政学院马克思主义研究院教授、副院长，思想政治教育博士，百千万人才工程省级人选，福建省优秀教师，校院中国特色社会主义理论体系研究中心首席专家，福建省教育厅高校思政特聘教授。主持2项国家社科基金课题和30多项省部级课题，在《科学社会主义》《社会》《东南学术》等期刊发表论文50余篇，曾获全国行政学院系统优秀科研成果奖一等奖、全国党校系统优秀科研成果二等奖、福建省政府社会科学优秀科研成果青年佳作奖、2021年福建省基层理论宣讲先进个人等。