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思想政治教育国别比较概述

作者:
苏振芳
出版日期:
2022年3月
报告页数:
14页
报告大小:
1.06 MB
报告字数:
12469字
所属图书:
国际视野下的思想政治教育研究
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摘要:
思想政治教育是世界各国社会教育的一个重要组成部分。如何总结各国思想政治教育研究实施过程中的经验、教训和启示,是思想政治教育国别比较的重要问题。本文主要探讨思想政治教育国别比较的研究对象、特点、内容体系及其模式。
关键词:

社会教育思想政治教育社会现象国别比较

作者简介:

苏振芳:福建师范大学二级教授,博士生导师。主持国家社会科学基金、全国教育科学规划基金、教育部人文社科基金项目等40余项,出版著作和教材30余部,在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》《思想理论教育导刊》等发表论文150余篇。30余项科研成果获省部级二、三等奖。20余篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等全文转载。

文章目录
第一节 思想政治教育国别比较的对象、特点和模式
  • 比较研究与思想政治教育国别比较
  • 思想政治教育国别比较的研究对象
  • 思想政治教育国别比较的特点
  • 思想政治教育国别比较的体系和模式
第二节 思想政治教育国别比较的作用、原则和方法
  • 比较法在思想政治教育国别比较中的重要作用
  • 思想政治教育国别比较的基本原则
  • 思想政治教育国别比较的几种主要比较方法