思想政治教育国别比较的历史

摘要：

思想政治教育比较研究是思想政治教育学科体系的一门重要课程，深入研究古今中外思想政治教育的历史与现状，对促进我国思想政治教育学科建设具有重要意义。改革开放以来，党和政府非常重视思想政治教育的比较研究，学术界认真研究、探讨和借鉴古今中外思想政治教育的成功经验和失败教训，进而构建适合中国国情的思想政治教育的科学体系。本文重点回顾改革开放以来思想政治教育比较研究状况。

关键词：

公民教育思想政治教育德育国别比较

作者简介：

苏振芳:福建师范大学二级教授，博士生导师。主持国家社会科学基金、全国教育科学规划基金、教育部人文社科基金项目等40余项，出版著作和教材30余部，在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》《思想理论教育导刊》等发表论文150余篇。30余项科研成果获省部级二、三等奖。20余篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等全文转载。