在解读高校立德树人中“人”的理论蕴涵和梳理总结中国共产党立德树人的历史实践和基本经验之后,我们清晰地认识到,我们党始终密切关注时代变化,重视培养符合时代特征和社会要求的人才,不断深化和拓展马克思的“人的全面发展”学说。当前,世界面临百年未有之大变局,国际形势中不稳定、不确定、不安全因素日益突出。进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化给我国既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战,国内发展不平衡不充分问题仍然突出,民生保障存在短板,社会治理还有弱项。在纷繁复杂多变的国际形势下,意识形态领域形势依然复杂、挑战依然严峻,思想政治工作面临前所未有的困难和难以估量的挑战。由于外部环境、工作任务与对象特征不断发生变化,跟党和国家的要求相比,跟人民群众和广大师生的新期待相比,高校立德树人依旧任重道远。因此,审视和分析高校立德树人的现状,找出人才培养中存在的问题,是我们进一步研究推动新时代高校立德树人系统化实践的现实依据。