首页>篇章详情

2021~2022年关于利用广州红色文化资源深化青少年党史学习教育的建议

作者:
胡国
出版日期:
2022年8月
报告页数:
13页
报告大小:
1.29 MB
报告字数:
11376字
所属图书:
中国广州文化发展报告(2022)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

用好用活红色文化资源,深化青少年党史学习教育关系到“后继有人”的根本大计。研究发现,广州红色文化资源数量众多,且在市中心分布较为集中,承载着众多革命青年的故事,为青少年党史学习教育提供了鲜活素材。当前,广州青少年有比较远大的理想追求、比较高的国家认同、比较坚定的社会主义信念,中学思政课教育成效较好,但也存在着一些学校对青少年理想信念教育重视不够、学校历史和思政课教育水平有待提高、学校团队组织教育作用需进一步发挥和红色文化资源的育人功能发挥不够等问题。因此,要用好用活红色文化资源,通过线上线下齐发力、打造“红色宣讲队”、开发红色文化系列读本、深化实施“青马工程”等途径推进青少年党史学习教育创新发展,引领广州青少年传承红色基因、赓续红色血脉。

关键词:

广州 红色文化资源党史学习教育

作者简介:

胡国:广州市团校高级教师、广东省中学共青团导师团高级导师、全国学校共青团研究中心特聘副研究员,主要研究方向为青少年思想政治引领、基础团务。

文章目录
广州市红色文化资源的特点特色
  • (一)广州市红色文化资源数量众多
  • (二)广州市红色文化资源在市中心分布较为集中
  • (三)广州市红色文化资源承载着众多革命青年的故事
广州青少年理想信念教育现状
  • (一)广州青少年理想信念教育取得较好成效
  • (二)广州青少年理想信念教育的短板
用好用活红色文化资源,加强青少年党史学习教育
  • (一)用好红色文化资源,激活青少年党史学习教育
  • (二)整合红色文化资源,深化青少年党史学习教育
  • (三)用活红色文化资源,创新青少年党史学习教育
关于用好用活红色文化资源,深化青少年党史学习教育的建议
  • (一)线上线下齐发力,推进党史学习大众化
  • (二)打造“红色宣讲队”,发挥红色史迹点教育功能
  • (三)开发红色文化系列读本,教育引导青少年传承红色基因
  • (四)深化实施“青马工程”,担当“为党育人”使命