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实用主义与美国文化

作者:
杨文极
出版日期:
2019年4月
报告页数:
91页
报告大小:
1.22 MB
报告字数:
74589字
所属图书:
美国实用主义研究
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摘要:
本文研究的中心是实用主义与美国文化,美国的实用主义是在不断接受多种哲学流派的影响和在国内社会现实生活需要的基础上发展起来的,因此它的思想体系包容了形形色色的观点、见解、思想倾向。这种多元性的模式形成有深刻的根源,同时它对美国哲学的形成和发展又具有重大的影响。
关键词:

美国文化实用主义元哲学

作者简介:

杨文极:1936年5月生于河北省张家口市怀安县,1961年毕业于中国人民大学哲学系,先后在西北政法大学哲学系、西藏民族大学政治系、陕西师范大学哲学系任教。1986年担任“哲学原理”研究生指导教师。1993年被国务院学位委员会第十二次会议通过批准为西方哲学硕士点学科带头人。1994年荣获国务院颁发政府特殊津贴证书。在科研上,1995年荣获国家教委全国高校人文社会科学优秀成果二等奖。1994~1997年,为陕西师范大学文科博士生讲授“当代社会思潮评论”课。1997年退休后继续从事教学和科研工作。出版《实用主义新论》(主编,国家社科基金资助项目)、《存在主义新论》(第一署名)、《邓小平哲学思想》(主编)、《德国古典哲学教程》(第一署名)、《灯下集》等15部著作,哲学论文百余篇,译文8篇。

文章目录
·前言
第一节 美国实用主义哲学的产生——元哲学
  • 美国文化的哲学解读
  • 美国民族及哲学的特殊性
第二节 美国的工业化和商业化——经济哲学
  • 追求利润和讲求实效
  • 发财与德行
第三节 一个政治民族的哲学——政治哲学
  • 富兰克林和杰斐逊——美国最早的实用主义者
  • 大而化之的《独立宣言》与《联邦宪法》
  • 三权分立的制衡与妥协
第四节 新的中世纪精神——文化哲学
  • 理性的生活就是自由
  • 对平等的召唤
第五节 哲学与宗教——宗教哲学
  • 神和超世崇拜
  • 宗教仪式和制度
  • 各种宗教的相容
  • 社会福音派、现代主义和“上帝之死”派
第六节 美国式的教育——教育哲学
  • 经验第一
  • 学校即社会
  • 以学生为中心
  • 以活动代替教堂
  • 美国教育的特征
  • 进步主义、要素主义、改造主义
第七节 实用主义社会学——社会哲学
  • 形象互动理论
  • 功能学派
  • 社会交往理论
  • 后工业社会和新人本主义
第八节 实用主义的语言与行动——语言哲学
  • 语言学和指号理论
  • 普通语义学及其评价理论
  • 社会语言的应用
第九节 实用主义的管理与效果——管理哲学
  • 泰罗的时动研究
  • 行为科学研究与霍桑实验
  • X理论与Y理论
  • 决策科学的兴起
第十节 实用主义与文学艺术——艺术哲学
  • 自然主义和现实主义
  • 意识流的诗歌与小说
  • 艺术即经验
第十一节 实用主义心理哲学——心灵哲学
  • 从意识流派到反射弧
  • 行为主义心理学
  • 拓扑和精神分析心理学
第十二节 科学哲学的兴起
  • 科学哲学
  • 历史主义
  • 新历史主义