伪国学泛滥的时代，我们应如何阅读经典

摘要：

最近几年，“国学”变得很热门，中小学教师也常常希望得到有关国学问题的培训。特别是语文学科的教师们想知道，“国学”是否真的那么重要，应该从什么年龄的学生教起，怎么教，看哪些书？

关键词：

中国伪国学泛滥阅读经典

作者简介：

黄晓丹:江南大学人文学院副教授。